A tudomnyos s szakmai stlus jellemzi
Napjainkban az egyik legerteljesebben fejld stlusrreg: a tudomnyos , szakmai stlus. tfog fogalom, a tudomnyok (filozfia, trsadalomtudomnyok: pl. szociolgia, jogtudomny), a termszettudomnyok: pl. fizika, biolgia, matematika), az alkalmazott tudomnyok (pl. orvostudomny, kohszat stb.) s a mvszetek (pl. zene, sznhz, film, tnc stb.) stlusa.
Ennl a stlusrtegnl tbbfle kzlshelyzettel, eltr nyelvi magatartssal kell szmolnunk.
A tudomnyos stlusnl megklnbztetnk egy fels – ltalban rsbeli – rteget, ennek egy kimvelt szbeli vltozatt, – s egy als szintet is.
Nagyok a mfaji eltrsek is: a legjellemzbb mfajok:
<!--[if !supportLists]-->- tudomnyos rtekezs, <!--[endif]-->
<!--[if !supportLists]-->- essz,<!--[endif]-->
<!--[if !supportLists]-->- ismeretterjeszt cikk, <!--[endif]-->
<!--[if !supportLists]-->- tanulmny, elads,<!--[endif]-->
<!--[if !supportLists]-->- szakmai vita,<!--[endif]-->
<!--[if !supportLists]-->- hozzszls,<!--[endif]-->
<!--[if !supportLists]-->- kritika,<!--[endif]-->
<!--[if !supportLists]-->- felszlals, <!--[endif]-->
<!--[if !supportLists]-->- rtkels, <!--[endif]-->
<!--[if !supportLists]-->- iskolai felelet, <!--[endif]-->
<!--[if !supportLists]-->- dolgozat, <!--[endif]-->
<!--[if !supportLists]-->- szakmai beszlgets stb.<!--[endif]-->
Termszetesen jelents klnbsgeket eredmnyez a tma is, klnbz megfogalmazst kvn a valsgnak pl.: orvostudomnyi, vagy mvszettrtneti megkzeltse. A szakmai tudomnyos stlus valamennyi mfajban a kommunikatv tnyezk kzl a valsgnak van leginkbb meghatroz szerepe.
A tudomnyos stlus fbb stlusjegyei:
<!--[if !supportLists]-->- A szvegformls minden eszkzvel a valsgrl adott kp pontossgra s egyrtelmsgre trekszik, msodlagos a beszl szemlye s a hallgatra tett hats szndka.<!--[endif]-->
<!--[if !supportLists]-->- A szvlaszts alapja a nemzeti irodalmi nyelv s a szakmai nyelvvltozat szkincse: a szakszavak (terminus technikusok), szakkifejezsek. Legfbb kvetelmny a szakszavak egyrtelmsge, ezrt a szavakat nem mdosthatjuk, nehogy vletlenl ms jelentst sugalljon. Egy-egy tudomnyg felhasznlt szakszinak sszessge a terminolgia. A szakterletek nemzetkzi kapcsolataibl ered az idegen szavak gyakori hasznlata (pl. radar, nukleris, gn stb.)<!--[endif]-->
<!--[if !supportLists]-->- Hangulati rtke a szakszavaknak a szakszvegben nincs, de a megrts rdekben hasznlhatunk szemlletes kifejezseket, kpszer formkat. (pl. galriaerd, a folymenti erdsv elnevezse…)<!--[endif]-->
<!--[if !supportLists]-->- A mondanival megszerkesztse: minden rszben kvethet legyen, kiemelked szerepe van a vilgossgnak s a gazdasgossgnak gy, hogy megmaradjon az rnyaltsg s a kell rszletezs.<!--[endif]-->
<!--[if !supportLists]-->- Fleg kijelent mondatok alkalmazsra kerl sor, de gyakoriak az alrendel szerkezetek, az egyszer mondatok is gyakran bvtettek, jellemzk az igeneves szerkezetek, lncolatos jelzk, halmozott mondatrszek. Uralkodnak a teljes szerkezet mondatok, rendszeresek a kvetkeztet s a magyarz mondatok, feltteles mondatok…<!--[endif]-->
<!--[if !supportLists]-->- A tudomnyos-szakmai stlus ersen nvszi (nominlis) jelleg, hiszen a kutatk nvszkkal, megnevezett fogalmakkal, tulajdonsgokkal, mennyisgekkel trjk fel a tnyeket, sszefggseket.<!--[endif]-->
<!--[if !supportLists]-->- A tudomnyos igny mvek kerlik az ismtlseket, a bbeszdsget, tartalmilag elsdleges a tma pontos krlhatrolsa, a hozz nem szorosan ktd elemek elhagysa.<!--[endif]-->
<!--[if !supportLists]-->- Logikus, ttekinthet szerkezetben, szakmai nyelven, rzelemmentesen eladott ill. lert szveg, tbbnyire lert formja, vizulisan is ttekinthet (pontos utalsok, kiemelsek, grafikonok, vzlat, zrjeles magyarzatok – tanulmnyok vgn gyakran hivatkozsi jegyzk, szakirodalom feltntetse szerepel).<!--[endif]-->
<!--[if !supportLists]-->- A kiemels szmtalan mdja szerepelhet: alhzs, tipogrfiai (nyomdatechnikai) jells, szaggatott vonal, felkiltjel, vastagbets vagy dlt betvel rt szveg, j bekezds, szmozs stb. <!--[endif]-->
<!--[if !supportLists]-->- Tbb s bonyolultabb ktszt hasznl a stlus, ezek szerepe az elre- ill. htrautals a szvegben, ill. a szvegsszefggsek kifejezse.<!--[endif]-->
A tudomnyos stlusban az zenet teljes tartalmt a nyelvi eszkzk hordozzk. A nem nyelvi kifejezeszkzknek (gesztus stb.) alig van szerepe, ezrt mg fokozottabb igny a szveg gondos szerkesztettsge, hangslyozottabb szvegtagolsa, a vltozatossg s a szemlletessg.
A stlusrteg egyes mfajai azokhoz szlnak, akik nem szakemberek (de alkalmanknt mg dntshozk lehetnek), fontos ezrt az rdeklds felkeltse adott tudomnyos krdsek irnt, ismerettads, szemlletbvts.
Fontosak a stlus mfajain bell a tudomnyos folyiratok tanulmnyai (szakmabelieknek), a szakcikkek, az ismeretterjeszt kiadvnyok (nem szakmabelieknek, hanem n. laikusoknak), a szakknyvek s az egy-egy terletrl tfog ismeretanyagot nyjt monogrfik
------------------------------------------
A kpszersg stluseszkzei
A szemlletessg s hatsossg nyelvi eszkze a kpszersg. A szkpek klnleges klti srtmnyek, amelyek a nyelvi elemek tvitt rtelm hasznlatn alapulnak. A sz szerint rtelmezhet relis kijelentsek az irodalmi mvekben sem tekinthetk szkpeknek. Ezzel szemben a szkp olyan szvegelem, amely csak kzvetve vonatkozik az objektv s a szubjektv vilgra. A kpszersget leggyakrabban a szpirodalmi stlusrtegben hasznljk.
A szkp egy fogalom, egy jelensg tvitele egy msik fogalomra, jelensgre a kztk fennll kapcsolat alapjn. Skvlts akkor jn ltre, ha a klt a fogalmi skrl tirnytja a figyelmet a kpi skra s gy jn ltre a mvszi hats.
A kt sk kztti kapcsolatteremts alapja lehet valamilyen hasonlsg vagy rintkezs. A kvetkez szkpek lehetsgesek:
<!--[if !supportLists]-->1. Hasonlsgon alapul (metafora, megszemlyests, allegria)<!--[endif]-->
<!--[if !supportLists]-->2. Hasonlsgon s rintkezsen alapul (szinesztzia, szimblum)<!--[endif]-->
<!--[if !supportLists]-->3. rintkezsen alapul (metonmia, szinekdoch)<!--[endif]-->
<!--[if !supportLists]-->4. Kpszer beszd (hasonlat)<!--[endif]-->
Hasonlsgon alapul:
A metafora egy nem egy irnyba hat, klcsnhatsra pl kp. Az sszekapcsolds alapja a kt sz jelentsnek s a szt krlvev kpzettrstsi udvarnak rintkezse. A kt elem jelentse a szvegben sszevillan, egymsba jtszik, azonosul, de klnbzik is. Aszerint, hogy a fogalmi sk s a kpi sk kztt mekkora a jelentsbeli tvolsg klnbz jelentsosztlyba soroljuk. Minl nagyobb a kt jelentssk tvolsga, annl nagyobb a stilisztikai hatsa. A metafora lehet egytag vagy teljes. Egytagnl csak az azonostt jelli a klt, az azonostottat oda kell gondolni.
Teljes: „A szvem egy nagy harangvirg”
(Ady Endre: A Tisza-parton)
Egytag: „Gyere ki galambom! Gyere ki, gerlicm!”
(Petfi Sndor: Jnos vitz)
Allegria: Egy elvont fogalomnak a megszemlyestse vagy rzkelhet kpben val brzolsa. Az irodalmi alkotsokban a Szeretet, az Igazsg, az Irigysg stb. gyakran jelenik meg emberi formban. Szoksosabb formja azonban a hosszabb gondolatsoron, esetleg egsz mvn keresztlvitt, mozzanatrl mozzanatra megvilgtott metafora, illetve megszemlyests.
„Itt a kemny Harc, spadt Flsz s torzfej Insg,
ktelen arcu Harag s a Hall fenyeget.”
(Janus Pannonius: Midn beteg volt a tborban)
Megszemlyests: metaforbl szrmaz szkp, amely elvont dolgokat (rzst, eszmt stb.), termszeti jelensgeket, lettelen trgyakat lknt mutat be, az lkre jellemz cselekvssel, rzssel, tulajdonsggal ruhz fel, illetve nvnyeknek, llatoknak is emberi rzst, cselekvst tulajdont. A megszemlyests stlushatsa abban rejlik, hogy a megelevents eszkzvel letszerv teszi a stlust, s ezzel nveli hangulatisgt, szemlletessgt s a mondanival hatsossgt. Szfajilag leggyakrabban ige, nha mellknv, ritkbban fnv.
„Shajtanak a btorok ropogva,
titkos szavaktl reszket a homly”
(Kosztolnyi Dezs: Lefekvs utn)
Hasonlsgon s rintkezsen alapul:
A szinesztzia tbbnyire hangulati hasonlsgon, ritkbban rintkezsen alapul kp. Lnyege, hogy valamely rzkterlet krbe vg fogalmat kapcsolunk ssze egy ms rzkterletrl vett szval. Mvszi hatsa abban van, hogy a klnbz, de egyszerre hat rzkszervi benyomsokat (tapints, h, zlels, szagls, halls, lts) hasonlsgukban, egyidejsgkben ragadja meg s lltja elnk az r.
„Csak a szinek vg pacsirti zengtek:
Egy kirakatban lila dalra kelt
Egy nyakkend…”
(Tth rpd: Krti hajnal)
A szimblum valamely gondolati tartalom (eszme, rzs, elvont fogalom vagy egsz gondolatsor stb.) rzki jele. A klti nyelv egyik legnagyobb hats kifejez eszkze. Nemcsak helyettesti a kifejezend gondolattartalmat, hanem vele kapcsolatban egsz gondolatsort, klnbz rzseket, hangulatot, bonyolult lelki tartalmat kpes felidzni. Ezek megfejtse gyakran nem knny. A szimblumban (szemben a metaforval) nllsul a kp, a szimbolizlt s a kpi jelents egyms mellett hat. A szimblumban nllsult kp (ellenttben az allegrival) inkbb megrezteti, sejteti, mint kifejezi a tartalmat. Megklnbztetnk kznyelvi s klti szimblumokat.
Kznyelvi szimblumok a galamb (’bke’), a kgy (’lnoksg’), a csiga (’lasssg’) stb.
Klti szimblumok a kvetkezk:
„Az alkotmny rzsja a titek,
Tviseit a np kz vettek;
Ide a rzsa nhny levelt
S vegytek vissza a tvis felt!”
(Petfi Sndor: A np nevben) |